Обеспечение учащегося учебниками

Обеспечивается развитие у школьников универсальных учебных действий, компетентности в области использования информационно-коммуникативных технологий, формирование алгоритмической и информационной культуры.
Предполагается широкое использование ресурсов федеральных образовательных порталов, в том числе Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Предполагается широкое использование ресурсов федеральных образовательных порталов, в том числе Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010г.).

Учебник предназначен для изучения курса «Информатика» в 8 классе общеобразовательной школы. Входит в состав УМК по информатике для 5-9 классов , включающего авторскую программу, учебники, рабочие тетради, электронные приложения, методические пособия для учителя. Линия УМК «Информатика, 7-9 классы» Л.Л. Босовой, А.Ю. Босовой поддерживает разные модели изучения информатики: базовую (1ч/нед.) и углубленную (2 ч/нед.). Рекомендации по работе в рамках каждой модели содержатся в методическом пособии и сборнике примерных рабочих программ для 5-9 классов (составитель К.Л. Бутягина).
Выдержан принцип инвариантности к конкретным моделям компьютеров и версиям программного обеспечения. Теоретический материал учебника поддержан развернутым аппаратом организации усвоения изучаемого материала, обеспечивающим подготовку школьников к государственной итоговой аттестации по информатике в форме ОГЭ.
Предполагается широкое использование ресурсов федеральных образовательных порталов, в том числе Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Учебник входит в состав УМК по информатике для 5-9 классов, включающего авторскую программу, учебники, рабочие тетради, электронные приложения, методическое пособие, сборники задач и другие компоненты. УМК может использоваться после вводного курса информатики в 5-6 классах или полностью самостоятельно обеспечивать освоение обязательного курса информатики в 7-9 классах, поддерживая как базовую (1 ч/ нед.), так и углубленную (2 ч/ нед.) модели изучения предмета на уровне основного общего образования .
Содержание учебника структурировано по линиям «Моделирование и формализация», «Алгоритмизация и программирование», «Обработка числовой информации в электронных таблицах», «Коммуникационные технологии». Теоретический материал поддержан развернутым аппаратом организации усвоения изучаемого материала, направленным на достижение обучающимися личностных, метапредметных и предметных образовательных результатов, обеспечивающим подготовку школьников к государственной итоговой аттестации по информатике в форме основного государственного экзамена.
Выдержан принцип инвариантности к конкретным моделям компьютеров и версиям программного обеспечения. Вопросы информационной безопасности изложены при информационной поддержке»Лаборатории Касперского».
Предполагается широкое использование ресурсов федеральных образовательных порталов, в том числе Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и примерной основной образовательной программе основного общего образования.
Учебник входит в состав УМК по информатике для 5-9 классов, включающего авторскую программу, учебники, рабочие тетради, электронные приложения, методическое пособие, сборники задач и другие компоненты. УМК может использоваться после вводного курса информатики в 5-6 классах или полностью самостоятельно обеспечивать освоение обязательного курса информатики в 7-9 классах, поддерживая как базовую (1 ч/ нед.), так и углубленную (2 ч/ нед.) модели изучения предмета на уровне основного общего образования .
Содержание учебника структурировано по линиям «Моделирование и формализация», «Алгоритмизация и программирование», «Обработка числовой информации в электронных таблицах», «Коммуникационные технологии». Теоретический материал поддержан развернутым аппаратом организации усвоения изучаемого материала, направленным на достижение обучающимися личностных, метапредметных и предметных образовательных результатов, обеспечивающим подготовку школьников к государственной итоговой аттестации по информатике в форме основного государственного экзамена.
Выдержан принцип инвариантности к конкретным моделям компьютеров и версиям программного обеспечения. Вопросы информационной безопасности изложены при информационной поддержке»Лаборатории Касперского».
Предполагается широкое использование ресурсов федеральных образовательных порталов, в том числе Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и примерной основной образовательной программе основного общего образования.

Содержание учебника опирается на материал, изученный в 7-9 классах основной школы. Учебник позволяет каждому обучающемуся овладеть ключевыми понятиями и закономерностями, на которых строится современная информатика, научиться выполнять задания ЕГЭ базового уровня сложности. Мотивированный обучающийся научится выполнять ряд заданий ЕГЭ повышенного уровня сложности.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и примерной основной образовательной программе среднего общего образования.