Обеспечение учащегося учебниками

В двух частях. Учебник соответствует  Федеральному государственному образовательному  стандарту основного общего образования, «Примерным программам по учебным предметам. Литература. 5-9 классы» и Рабочим программам «Литература». Предметная линия учебников/Под редакцией В.Я. Коровиной.5-9 классы» 

Учебник является основным компонентом учебно-методического комплекта «Английский язык» и предназначен для учащихся 8 класса общеобразовательных организаций. 
Задания учебника направлены на тренировку учащихся во всех видах речевой деятельности (аудировании, говорении, чтении и письме) ,  обеспечивают  достижение личностных, метапредметных и  предметных  результатов и  гармоничный переход к завершающему этапу обучения в основной школе.
Учебник также предусматривает участие школьников в проектной деятельности и в учебно-исследовательской работе с использованием мультимедийных ресурсов и компьютерных технологий.
Содержание учебника соответствует требованиям ФГОС основного общего образования.
 

Учебник адресован учащимся 8 класса и входит в линию учебников И.И. Бариновой, Т.П. Герасимовой, В.А. Коринской, В.П. Дронова и др. Он соответствует ФГОС основного общего образования по географии, рекомендован к изданию Министерством образования и науки Российской Федерации, включен в Федеральный перечень учебников.

Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным  образовательным  стандартом  основного общего образования и принадлежит к завершенной предметной линии. 
По заключению экспертных организаций Министерства образования и науки Российской Федерации содержание учебника соответствует современным научным представлениям, возрастным  и психологическим особенностям учащихся.
 

Учебник является неотъемлемой частью учебного комплекса по русскому языку для 5-9 классов. В нем содержатся задачи и упражнения как для усвоения нового, так и для закрепления уже изученного по русскому языку, направленные  на формирование предметных, метапредметных умений  и личностных качеств, представлены интересные дидактические материалы, в которых отражены разнообразные приемы работы с ними. В приложении даны ответы к наиболее трудным заданиям, что создает условия для самоконтроля и взаимоконтроля при выполнении самостоятельной работы в классе и дома. 
 Учебник рекомендован Министерством образования  и науки Российской Федерации  и включен в Федеральный перечень. 

Учебник является неотъемлемой частью учебного комплекса по русскому языку для 5-9 классов. Учебник рекомендован Министерством образования  и науки Российской Федерации  и включен в Федеральный перечень. 

Новое издание учебника переработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и «Примерной программой по учебным предметам(История.5-9 классы)». С учетом современных научных исследований рассматриваются основные вехи развития общества в Х1Х веке. Значительное внимание уделено культуре, быту и нравам эпохи. Результатом изучения курса являются формирование системы знаний об истории человечества, понимание школьниками исторических ориентиров для самоидентификации в мире.

Учебник освещает ключевые вопросы истории России ХV111в. Он создан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и ФГОС основного общего образования. С учетом современного  уровня исторической науки  в учебнике на фоне всеобщей истории  освещены ключевые события отечественной истории  И.В. Курукин в. Значительное место уделено вопросам культуры и быта
Главным результатом изучения курса должно стать духовно-нравственное развитие школьников, формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма.
 

Учебник соответствует  Федеральному государственному образовательному стандарту. Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и задания, а также дополнительные сведения и любопытные факты способствуют эффективному усвоению  учебного  материала.

Учебник входит в состав УМК по информатике для 5-9 классов, включающего авторскую программу, учебники, рабочие тетради, электронные приложения, методическое пособие, сборники задач и другие компоненты. УМК  может использоваться после вводного курса информатики в 5-6 классах или полностью самостоятельно обеспечивать освоение обязательного курса информатики в 7-9 классах, поддерживая как базовую (1 ч/  нед.), так и углубленную      (2 ч/  нед.) модели изучения предмета на уровне основного общего образования .
Содержание учебника структурировано по линиям «Моделирование и формализация», «Алгоритмизация и программирование», «Обработка числовой информации в электронных таблицах», «Коммуникационные технологии». Теоретический материал поддержан развернутым аппаратом организации усвоения  изучаемого материала, направленным на достижение обучающимися личностных, метапредметных и предметных образовательных результатов, обеспечивающим подготовку школьников к государственной итоговой аттестации по информатике в форме основного государственного экзамена.
 Выдержан принцип инвариантности к конкретным моделям компьютеров и версиям программного обеспечения. Вопросы информационной безопасности изложены при информационной поддержке»Лаборатории Касперского». 
Предполагается широкое использование ресурсов федеральных образовательных порталов, в том числе Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов. 
 Соответствует  Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и примерной основной образовательной программе основного общего образования.
Учебник входит в состав УМК по информатике для 5-9 классов, включающего авторскую программу, учебники, рабочие тетради, электронные приложения, методическое пособие, сборники задач и другие компоненты. УМК  может использоваться после вводного курса информатики в 5-6 классах или полностью самостоятельно обеспечивать освоение обязательного курса информатики в 7-9 классах, поддерживая как базовую (1 ч/  нед.), так и углубленную      (2 ч/  нед.) модели изучения предмета на уровне основного общего образования .
Содержание учебника структурировано по линиям «Моделирование и формализация», «Алгоритмизация и программирование», «Обработка числовой информации в электронных таблицах», «Коммуникационные технологии». Теоретический материал поддержан развернутым аппаратом организации усвоения  изучаемого материала, направленным на достижение обучающимися личностных, метапредметных и предметных образовательных результатов, обеспечивающим подготовку школьников к государственной итоговой аттестации по информатике в форме основного государственного экзамена.
 Выдержан принцип инвариантности к конкретным моделям компьютеров и версиям программного обеспечения. Вопросы информационной безопасности изложены при информационной поддержке»Лаборатории Касперского». 
Предполагается широкое использование ресурсов федеральных образовательных порталов, в том числе Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов. 
 Соответствует  Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и примерной основной образовательной программе основного общего образования.
 

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, допущен   Министерством просвещения РФ и включен в Федеральный перечень учебников. 
Существенным преимуществом учебника является его связь с его электронным приложением, размещенным на интернет ресурсах корпорации «Российский учебник». Данное электронное приложение содержит рисунки, фотографии, схемы, анимированные сюжеты, видеофрагменты, виртуальные экскурсии, практические работы, тесты и другие объекты. Электронная составляющая не является компонентом, обязательным для использования. Печатный учебник – полная и достаточная версия курса.
Учебник адресован учащимся 9 класса и рассчитан на преподавание предмета 2 часа в неделю. 
 

Учебник – основной элемент информационно-образовательной среды предметной линии УМК по химии для 8-9 классов авторов Г.Е. Рудзитиса и Ф.Г. Фельдмана. Он позволяет обеспечить достижение предметных, метапредметных  и личностных результатов образования в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Материал учебника организован в соответствии с разными формами учебной деятельности, что дает возможность отрабатывать широкий спектр необходимых умений и компетенций. Эффективный самоконтроль учащиеся  осуществляют с помощью рубрики «Личный результат».

В двух частях. Учебник подготовлен с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта, Примерных программ основного общего образования и Рабочих программ по литературе под редакцией В.Я. Коровиной. Девятый класс завершает этап основного общего образования, поэтому полученные ранее знания обобщаются, выстраиваются в учебнике в стройную систему, охватывающую развитие литературы от древности до конца ХХ века Глубину содержания  произведений  помогут понять вопросы  и задания, справочный раздел учебника, фонохрестоматия, электронная форма учебника, а также книги учебно-методического комплекта для 9 класса линии под редакцией В.Я. Коровиной.
 

Учебник является основным компонентом учебно-методического комплекта «Английский язык» и предназначен для учащихся 9 класса общеобразовательных организаций. 
Задания учебника направлены на тренировку учащихся во всех видах речевой деятельности (аудировании, говорении, чтении и письме) , обеспечивают  достижение личностных, метапредметных и предметных  результатов и  гармоничный переход к завершающему этапу обучения в основной школе.
 Учебник также предусматривает участие школьников в проектной деятельности и в учебно-исследовательской работе с использованием мультимедийных ресурсов и компьютерных технологий.
Работая по данному учебнику, школьники обучаются рациональным приемам самостоятельной работы при изучении иностранного языка, развивают навыки самоконтроля и самооценки, готовятся к сдаче ОГЭ.
 

Учебник  соответствует ФГОС основного общего образования, адресован учащимся 9 классов и входит в линию учебников под редакцией А.И. Алексеева. Методический аппарат учебника хорошо проработан и отражает замысел развивающего и личностно-ориентированного обучения; возможность параллельной работы с электронным приложением к учебнику способствует эффективному усвоению учебного материала. 

Учебник предназначен для формирования у учащихся 8-9 классов знаний о правилах безопасности жизнедеятельности. Раскрываются ситуации, связанные с бытовыми, природными и социальными явлениями, которые могут быть опасны для здоровья и жизни  человека. Система  практических заданий формирует навыки оказания первой помощи в различных чрезвычайных ситуациях.
Соответствует ФГОС основного общего образования.
 

Учебник является неотъемлемой частью учебного комплекса по русскому языку для 5-9 классов. В нем содержатся задачи и упражнения как для усвоения нового, так и для закрепления уже изученного по русскому языку в 5-9 классах, представлены интересные дидактические материалы, в которых отражены разнообразные приемы работы с ними. В приложении даны ответы к наиболее трудным заданиям, что создает условия для самоконтроля и взаимоконтроля при выполнении самостоятельной работы в классе и дома. 
Учебник соответствует ФГОС   и включен в Федеральный перечень учебников. 
 

Учебник является неотъемлемой частью учебного комплекса по русскому языку для 5-9 классов. Учебник помогает ученику в овладении устной и письменной речью. Он учит вести беседу; составлять планы к творческим работам; писать изложения и сочинения на свободную тему, по картине, а также писать отзывы и рецензии; видеть образные средства языка и использовать их в своей речи. Книга содержит разнообразный  и интересный дидактический материал.
Учебник соответствует ФГОС  и включен в Федеральный перечень учебников. 
 

Учебник подготовлен  в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и Примерной основной образовательной программой основного общего образования. Результатом изучения  курса является формирование системы знаний об истории человечества, понимания школьниками исторических ориентиров для  самоидентификации в мире. Учебник посвящен мировой истории Х1Х – начала ХХ в.
Данное издание синхронизировано  с курсом по истории России в 9 классе. 
 

Учебник продолжает линию учебников по отечественной истории, разработанных в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и ФГОС основного общего образования. В учебнике освещаются ключевые вопросы и основные события истории России Х1Х – начала ХХ в.В основе методического аппарата учебника лежит системно-деятельностный  подход в обучении, направленный на формирование у школьников универсальных учебных действий. Этому способствуют разноуровневые вопросы и задания, отрывки из исторических источников, темы для  проектов,  творческих работ и др.